Elevene sitter sammen i par. Den ene eleven forteller partneren sin om et brev som kom i går som gjorde han eller henne glad. Eleven forteller hva som sto i brevet, og hvorfor det gjorde han eller henne så glad.
Variasjon
- En av elevene skal sende et brev til et familiemedlem og takke for bursdagspresangen hun eller han fikk.
- En av elevene skal sende et brev til en kjent person og fortelle hvor mye og hvorfor hun eller han liker han eller henne.
- En av elevene skal sende et brev til en norsk politiker og fortelle om en sak hun eller han er opptatt av.
Nivådifferensiering
- En elev har fått et brev, men sier ikke noe om hva som står i brevet. Den andre eleven må stille spørsmål for å få vite hva som står i brevet.
- En elev har fått et brev. For å fortelle hva som står i brevet, sier hun eller han kun halvparten av setningen. Den andre eleven må dermed følge nøye med på hva hun eller han sier, og fullføre setningen for partneren.