Å kunne skrive er nyttig i mange aktiviteter. Hvis vi arbeider med barn og ungdom er en adjektivstil ofte veldig populær. En adjektivstil går ut på å skrive en oppdiktet historie hvor vi fjerner alle ordene som beskriver noe eller noen (adjektiv). Så må deltakerne på rundgang foreslå adjektiver som vi setter inn i historien.
Slik kan vi starte en fortelling:
På førstkommende ................. mandag skal vår ................. ungdomsklubb ha en ................. danseoppvisning. ................. Anne skal danse ................. vals med ................. Morten.