5. Munnleg kommunikasjon
PowerPointer til kapitlene
5. Munnleg kommunikasjon
Kompetansemål:
- lytte til og vise åpenhet for andres argumentasjon og bruke relevante og saklige argumenter i diskusjoner
- bruke norskfaglige kunnskaper og begreper i samtalar om tekst og språk
- bruke fagkunnskap og fagterminologi fra eget utdanningsprogram i samtaler, diskusjoner og presentasjoner av skole, samfunn og arbeidsliv
- kombinere auditive, skriftlige og visuelle uttrykksformer og bruke ulike digitale verktøy i presentasjoner
- bruke ulike estetiske uttrykksformer i sammensatte tekster
- bruke kunnskap om retoriske appellformer i presentasjoner
- mestre ulike roller i samtaler, diskusjoner, dramatiseringer og presentasjoner
Arbeid med munnlege ferdigheiter er sentralt i norskfaget, både det å lytte og det å tale. I dette kapittelet får elevane ei innføring i munnleg kommunikasjon og i og utanfor klasserommet, og i grunnleggjande retoriske omgrep.
Ein kan bruke kapittelet gjennom heile året. Her får ein trent på dei små og dei store munnlege situasjonene, som den gode samtalen og diskusjonen, eller den formelle debatten, presentasjonen og talen. Gjennom eit klart fokus på ulike munnlege roller skal kapittelet hjelpe eleven til å bli bevisst på korleis munnleg kommunikasjon følgjer visse strukturar og reglar.
Eleven vil få mange konkrete tips om struktur og oppbygging av munnlege sjangrar, praktiske tips for å bli ein betre lytter og taler, og ein konkret gjennomgang av virkemiddel ein kan bruke i ulike muntlige situasjonar.
-
Intertekst old
-
VG 1
-
VG 2
-
VG 3
-
Grammatikk på nynorsk og bokmål
-
Lærerressurs Vg1
-
Lærerressurs Vg2
-
Lærerressurs Vg3
-
resources
-
1. Oppstart